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在日常的艺术生文化课学习中，最怕自己一个人盲目学习没有交流没有反馈，自己一个人闷头学，这样的复习很容易走入死胡同，虽然用了很多时间，花费了很多精力，但却没有效果，这样长时间单方面的投入，很容易摧垮一个人的心。武汉艺术生文化课学习要注意什么？
一、紧握基础题型，集中重点训练
复习过程中是有所取舍的，偏难以上全部放弃、把基础的全部抓牢不丢，做好知识点分类一条一条规划好，抓住重点和考点，针对性地去进行复习。找专业机构去学习是很有必要的，这也是我们家长能为学生做的，一个有专业经验的老师能够更快速、更准确地找到学生的薄弱环节，针对薄弱提出属于个人的学习方案；其次，在老师的专业性下更能使学生快速掌握基础和考点；况且，一个有丰富高考教育经验的老师对于高考的侧重点也是更加了解，对于学生也是完全没有坏处更能让学生抓好分。
二、提高复习效率，制定合理目标
1、明确目标
很多同学在备考的时候，甚至在考上大学之后，都没有去想自己为什么要去学习考试读书。一定要提早定好一个目标。在这种情况下，学生是盲目的，是缺乏动力的，是没有憧憬和期待的，每日读书也会变得厌恶和乏味。最好的解决方法就是是给自己设定一个明确的目标。这个目标是你想去做的成为的，跟任何人都无关！它可以是你考上大学之后想去学的爱好，也可以是自己想做的事和看的物。定一个可以激发自己的目标，可以更好的有效的提升学习积极性。
2、改善方法
“想学学不会”“不知道该从哪里学”这是不少同学在备考时候都会遇到的问题。因为专业课占据了同学们大量时间，在到回归文化课复习时候，同学们就会很容易出现效率低下，学习情绪缺乏的现象。那么出现这种问题，就是因为同学们对于时间和各学科的学习技巧拿捏不准的缘故。“工欲善其事，必先利其器”。这时候同学们应该针对各学科进行分类学习归整，并且在复习的过程中要不断地总结运用，根据自身的学习情况与能力，找到适合自己的学习方法。
3、提高能力
在不少同学里他们的认知、记忆、逻辑思维和思维转换都是相对比较薄弱的，我们并不能一概而论。所以在学习过的程中，会出现这样的“无论怎么努力学习都无法提高”的问题。而不同的能力差异会表现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足对文科类也不感兴趣，则英语、语文古诗自然会学习的相当困难；在逻辑思维能力不好的情况则是理科容易出现问题……这个时候就需要针对不同的学科提出解决方法，才能更加行之有效。
三、调整个人心态
个人心态非常重要，艺考生心态容易两极分化，因此，不仅要关注他们的复习进度更应该关注他们心理。一方面，在没日没夜的训练终于经过了长期紧张准备后，终于结束了专业课考试，学生们自然而然就会放松下来，进入舒适区，在文化课复习中整个人就很难静下心来，没有一个很好的复习状态，复习效率大打折扣；在另一方面，也有一类学生的学生，因为自己专业课成绩比较满意，更加施压自己，完全不敢松懈，怕因为文化课成绩而前功尽弃、功亏一篑而与名校失之交臂。但无论是哪种状况，家长和老师都应该时刻关注学生们的学习状况和生活情况去及时发现问题，多关心考生去有一个有效沟通，不要让心态成为复习过程中的难题！
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发表于 2022-12-13 12:46:23
